- Szczegóły
- Joanna Bodzioch
Lista dzieci zakwalifikowanych do grup przedszkolnych 1-5
jest dostępna na drzwiach ZSP przedszkola
- Szczegóły
- Sylwia Sobyra
- Szczegóły
- Joanna Bodzioch
WYPRAWKA DLA PIERWSZOKLASISTY
- Szczegóły
- Joanna Bodzioch
Załącznik nr 1
do zarządzenia Dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2023/2024
PROCEDURA PRZYDZIAŁU DZIECI DO GRUP I ŁĄCZENIA GRUP
Podstawa prawna:
- Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r - Prawo Oświatowe (Dz. U. .z 2024r poz.737)
- ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 21 maja 2001 r. w
sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61,
poz. 624, z 2002 r. Nr 10, poz. 96, z 2003 r. Nr 146, poz. 1416, z 2004 r. Nr 66, poz. 606, z
2005 r. Nr 10, poz. 75 oraz z 2007 r. Nr 35, poz. 222)
Cel procedury:
stwarzanie optymalnych warunków organizacyjnych,
zapewnienie dzieciom warunków pobytu w przedszkolu odpowiednio do ich potrzeb
rozwojowych
Zakres procedury:
Dokument reguluje zasady przydziału dzieci do grup po zakończeniu postępowania
rekrutacyjnego oraz w naborze uzupełniającym w trakcie roku szkolnego.
Definicja przedmiotu procedury:
Przez przydział dziecka do grupy rozumie się wskazanie nazwy grupy, określenie grupy
wiekowej oraz imienne wskazanie nauczycielek w grupie.
Kogo dotyczy procedura:
Do przestrzegania procedury zobowiązany jest dyrektor przedszkola oraz Rada Pedagogiczna.
Zasady:
1. Przydział dzieci do konkretnych oddziałów odbywa się po zakończeniu postępowania
rekrutacyjnego.
2. Liczbę grup oraz liczbę miejsc w danym roku szkolnym określa organ prowadzący w
projekcie arkusza organizacyjnego przedszkola.
3. Organizacja grup przedszkolnych uzależniona jest od:
liczby grup zatwierdzonych przez organ prowadzący,
liczby miejsc w przedszkolu,
liczby miejsc w konkretnej grupie wiekowej,
liczby i wieku dzieci nowo zgłoszonych,
liczby i wieku dzieci kontynuujących edukację przedszkolną.
4. Przydziału dzieci do grup dokonuje dyrektor w porozumieniu z Radą Pedagogiczną
Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Borzęcinie Górnym, najpóźniej do 30 sierpnia danego
roku.
Załącznik nr 1
do zarządzenia Dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2023/2024
5. Do poszczególnych grup przydziela się dzieci na podstawie daty urodzenia.
6. W przypadku, gdy kilkoro dzieci osiągnęło ten sam wiek, lecz z powodu ograniczenia
liczebnego grup (25 dzieci) nie mogą zostać przydzielone do tej samej grupy, o przydziale w
każdym indywidualnym przypadku decyduje Rada Pedagogiczna, mając na uwadze zawsze
dobro dziecka.
7. Możliwe jest zmniejszenie liczebności grupy ze względu na znajdujące się w grupie
wiekowej dziecko z orzeczeniem o niepełnosprawności.
8. Jeżeli po dokonaniu naboru istnieje możliwość utworzenia w nowym roku szkolnym grupy
jednorodnej wiekowo wówczas dzieci przydzielane są do swojej grupy wiekowej.
9. Jeżeli po dokonaniu naboru nie można zorganizować grup jednorodnych wiekowo, dzieci
są łączone w grupy zbliżone wiekowo (3-4, 4-5, 5-6 latki).
10. Praca w oddziałach mieszanych prowadzona będzie na dwóch poziomach, dostosowana
do rozwoju, indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci.
11. Każdy nauczyciel pracujący w grupie mieszanej zobowiązany jest dobierać treści, metody
i formy pracy kierując się zasadą indywidualizacji.
12. W okresie niskiej frekwencji dzieci (ferie, wakacje, okresy przedświąteczne, wysoka
zachorowalność dzieci, tzw. długie weekendy) oraz absencji kadry pedagogicznej lub innych
nieprzewidzianych okoliczności dyrektor może zlecić łączenie grup poszczególnych
oddziałów.
14. Nauczycielki pracujące od godziny otwarcia przedszkola przyjmują dzieci z określonych
grup pod swoją opiekę do momentu podjęcia pracy przez następne nauczycielki z tych
oddziałów.
15. Nauczycielki pracujące do godziny zamknięcia przedszkola przyjmują dzieci z
określonych grup pod swoją opiekę do momentu rozejścia się dzieci do domu.
16. Listy dzieci z podziałem na grupy udostępniane są rodzicom do dnia 31 sierpnia każdego
roku na terenie przedszkola w sposób przyjęty przez Radę Pedagogiczną.
Procedura wchodzi w życie z dniem podpisania: 27.06.2024r
Dyrektor
Zespołu Szkolno – Przedszkolnego
w Borzęcinie Górnym
- Szczegóły
- Sylwia Sobyra
- Szczegóły
- Sylwia Sobyra
Jak nie czytam, jak czytam!
W ostatnim tygodniu zajęć odbyła się w szkole akcja czytelnicza Jak nie czytam, jak czytam, której głównym celem było budowanie pozytywnego wizerunku czytania. Sprawienie, by książka w szkole nie kojarzyła się tylko z obowiązkową lekturą, lecz z czymś przyjemnym, rozrywką. Uczennice i uczniowie otrzymali okazję do poczytania sobie w gronie koleżanek i kolegów, w miłych okolicznościach. Akcja miała również zachęcić tych, którzy nie odkryli jeszcze radości z czytania i traktują je jako przykry obowiązek.
- Szczegóły
- Sylwia Sobyra
- Szczegóły
- Sylwia Sobyra
12 czerwca w Warysiu odbyło się spotkanie integracyjne klas piątych zorganizowane przez Radę Rodziców z klasy Va i Vb oraz wychowawców. Uczniowie uczestniczyli w rozgrywkach sportowych, grach i zabawach, rywalizowali w zawodach międzyklasowych. Wszyscy mogli raczyć się grillowaną kiełbaską, popcornem i napojami. Plenerowe spotkanie przebiegało w miłej atmosferze, sprzyjało integracji grupy i budowaniu koleżeńskich relacji.